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    [成长教育] 你身边有没有“起跑线”上的恐慌?

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    1#
    发表于 2018-4-2 20:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      5岁学英语被问“怎么这么晚?”“英语,词汇量4000左右,可与外教正常语速交流,能写300字左右英语作文;数学,心算1万以内加减法、心算两位数与一位数乘除法,学过数独,知道小数、分数、负数并进行加减;语文,会背千字文,50首左右唐诗,学完拼音,认识1000多汉字……”这是一个6岁小女孩的妈妈在家长群里列出的“学习清单”。然而这个小女孩却在幼升小中被“唐宋八大家是谁?”而难住了。一看清单,家长群顿时炸锅了,有人调侃:“都学那么多了,还需要上小学吗?”更多家长则达成了共识:别人家孩子的起跑线早就画到前面去了,再不送孩子去各种班提前学些本事,等上学就晚了!然而,已经晚了,当林岚把女儿送到英语培训机构,老师一听孩子已经5岁了,立刻问道:“怎么这么晚才来,别的孩子都学了两年了!”

      然而,在莆田,也有很多各式各样的补习班、兴趣班,也有不少家长为了让孩子不不输在“起跑线”上,送孩子上去学习,也有的是单纯为了兴趣,那到底该不该去这些学习班、兴趣班呢?大家一起来谈一谈吧~~~
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    2#
    发表于 2018-4-4 10:27 | 只看该作者
    望子成龙,望女成凤,是每个家庭的心愿。家长们都不希望孩子输在起跑线上,所以从小就给孩子很多不同的培训课程。从生物学角度来说,要避免盲目地培养孩子,盲目地培养孩子只会给孩子造成身心方面的很大压力。我们了解孩子天赋后,就可以因材施教,尽最大努力来减轻孩子的各种学习负担与身心压力。因为人的精力是有限的,而学业是无止境的,孩子只要在他最优势的方面得到最大发挥,那他就有可能有与众不同的作为。
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    3#
    发表于 2018-4-18 10:54 | 只看该作者
    本帖最后由 caesar0 于 2018-4-18 10:59 编辑

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    4#
    发表于 2018-8-17 13:48 | 只看该作者
    一切遵守自然规律才是王道
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    5#
    发表于 2018-9-17 19:44 | 只看该作者
    希望我能帮到你
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    6#
    发表于 2018-9-25 14:48 | 只看该作者
    孩子喜欢读什么..就学什么.如果真的不喜欢..我也不会强迫去补习各种各样的...我不想给我的孩子这样子的环境..别人都这样子 别人都那样子..别人吃大便也得跟着去吗?学那么多都精通都会吗?也许到时候都遗忘了...一切以孩子的爱好为主..培养他个人的能力才是主要的,..其他的都水到渠成
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    7#
    发表于 2018-11-17 01:56 | 只看该作者
    学这学那,神马起跑线,你家小孩会说莆田话么???
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    8#
    发表于 2018-12-5 00:09 | 只看该作者
    望子成龙是好事,莫要拔苗助长起反作用。。。
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    9#
    发表于 2018-12-8 17:17 | 只看该作者
    应该给孩子做个全面的测评,制定成长计划,因材施教
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    10#
    发表于 2019-3-9 00:32 | 只看该作者
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    11#
    发表于 2019-3-15 10:15 | 只看该作者
    我女儿四岁半,学跳舞画画和钢琴(英语也差点要学后来还是打算自己教),身边倒是很多人质问学那么多不累吗?我真的懒得解释,都是她自己想学的,她玩的开心怎么算累?累的人是我好吗?所以奉劝瞎操心的人:不要随意插嘴别人的教育方式!
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    12#
    发表于 2019-4-13 15:42 | 只看该作者
    高中化学老师 发表于 2019-3-15 10:15
    我女儿四岁半,学跳舞画画和钢琴(英语也差点要学后来还是打算自己教),身边倒是很多人质问学那么多不累吗 ...

    化学老师教英语。?
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